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第75（第3页）

钟元刚才进来时，听校长说，这是学校各个年级的组长，他们来监考和观摩她考试。

钟元点点头，面对这么多老师的注目，她没有任何害怕，她低头看题目，整张试卷翻来覆去看了一遍，她发现考试内容每个年级的知识点都有。

看完试卷，她就开始动手写了。

她对面的五个老师，眼也不眨地看着钟元写，他们全都参与了考试内容的编写。

现在考的是语文科目，内容是拼音和组词填空，诗句默写，还有一个500字以内的作文。

这里面，最难的就是拼音和500字作文，很多学生都喊难的，几个老师出题的时候，也是偏向于出难的。

这样的题目，要是让五年级的聪明学生去写，大概能拿个80分左右。他们不知道钟元能拿多少分。

钟元心想，这些真的很简单。

几个老师看着钟元的笔尖唰唰地动，完全没有停顿的地方，很想从椅子上站起来，去看看她写得怎么样。

但是测试前，校长就说过了，不能站着围观，想看试卷，必须等钟元考完试。

钟元10分钟后就放下了笔，她抬头报告：“老师，我写完了。”

这让几个老师一愣。才多长时间？老师们面面相觑，当反应过来，足足愣了几十秒，然后赶紧站起来。

“啊？哦哦，写完了啊，我看看！”

说话的老师最先站起来，她走过去拿起试卷看。越看越惊。

“怎么样？”因为围在一起太挤了，看也看不到，所以也有老师巴巴地在一旁站着没动。

“写、写完了。”

“多少分？”

看试卷连带算分得老师回过头，愣愣地，呆滞地，说出那几个字。

“可以给满…分！”这位老师现在还有些虚呢，她不敢相信啊。

“？！”语文很少有人能考满分的，这是真的考了满分了？

试卷被抢了，不相信分数的老师快速地浏览试卷，算了一遍发现果然是满分。

作文写得也确实好，他们要求写日记，字体工整，叙事有逻辑，可以给满分。

几个老师面面相觑，五年级的组长轻声说，“还有数学呢，考数学吧。”

五年级组长按捺住激动，看向钟元，问她是否可以考数学。钟元点头，表示完全可以。

于是，紧接着钟元又考了数学，数学就更加简单了，几个老师只见她看了一眼题目，停顿不超过5秒，就开始下笔写了。

“………”

最后，钟元用一场考试一半的时间，写了两张试卷。分数经过五个老师和一个校长的阅卷，得出分数是300分。也就是满分成绩。

“钟元同学，恭喜你，期待你下学期成为五年级的新生！”

五年级组长紧紧地握着钟元的手，语气隐隐激动。组长心里已经在想，开学的时候要带班教钟元了。这个学生教出来，那能吹一辈子。她的得意门生啊！

“下学期开学，你看你要我去接你来学校吗？”以后也不一定有学生跳级了，遇到一个可得好好对待。

钟元：“………”

作者有话说：

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