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书评：布什要给范学德一家写信（1）

——读范学德《活在美国》

文秋歌

8月份的一天晚上，我正在单位加班，忽然手机响了，拿起来一看，是陌生号码。不用想，一定是范学德打来的电话。老范说，他在“猫眼看人”上写的帖，将要结集在大陆出版了。放下电话的那一刻，心里真为他感到高兴。

2004年8月，我在南京一个朋友家里“认识”了老范，是通过电话认识的。那时我到“猫眼看人”也不过几个月，聊着聊着就聊起了这个论坛，于是建议他去看看。9月，老范就开始在猫眼注册了，用的是真名。写了几个帖子后，在众网友的建议、鼓励下，老范一路写来，两年多的时间，大大小小的帖子，写了几百篇。这次结集出版的文章，书名就用了他的一个系列帖子——“活在美国”。

老范的写作态度是极其认真严肃的，他对文字的要求也很高。在网络发帖，不像在传统媒体上写作那样严谨，是现在的一个通病。由于网络写作的不严谨而带来的网络阅读的不严谨，也是现在的一个毛病。有时侯，人们在网上吵翻了天，原因往往是非常可笑的，那就是没有细读作品。也难怪，这年头，谁要认真一点，没准被当成个白痴。

老范在1990年代初去美国，在美国已经生活了十多年。他眼中的美国，到底是一个什么样的国家？他所生活的社会，到底是一个什么样的社会？怎么样来表达老范心目中的美国？在写作策略上，老范抛开了抽象的理论探讨，采用的是日常性叙述。惟其如此，我们在老范文章中看到的美国，也才更真实，更丰满。《活在美国》的开篇是《布什总统给我们家来信了》，讲述的是美国总统布什在大选前给老范家里寄来的一封信，大意是要让他们一家继续支持他。这样的信，在美国政治生活中是常态，但对于其他地方来说，又是非常态。老范写作的意义，就在于让人从这样的细节中，去认识美国。正像该书的第一辑名字《地狱乎，天堂乎》一样，老范既没有美化美国，也没有歪曲美国，而是传递出了一个真实的美国。

在老范众多的帖子中，一直被人们所称道的，是他从自己的两个孩子羊羊和鹿鹿出发而写的关于教育的帖。在中国的应试教育体制越来越显示出它的弊端、在学校喊累老师喊累学生喊累的时候，老范向人们展示了另一个教育世界。这一类的书，近年也出了不少，作者都是一些身在美国的华人，而且身份是学者。老范与之不同，他是从一个父亲的角度，去感受美国教育与中国教育的不同。这里，同样没有高深的理论探讨，同样是一些生活中的小事例，读来亲切有味，使得读者如同身临美国。此外，在老范的叙述中，我们也同时知道，教育问题，决不仅仅是教育的问题，它还与一个社会的制度设计、文化传统、法律体系等有关。

有人说，老范的文章，不同于知识分子的理论启蒙，而属于“细节启蒙”。这当然是一种恰到好处的表述。的确，即使抛开生活细节不说，在《活在美国》一书中，也还有一些“细节启蒙”的例子。比如，对于“that　all　men　are　created　equal”这一句《独立宣言》中经典话语的翻译，老范也为一般不了解其原文的读者澄清了一个事实。《独立宣言》的执笔者是杰斐逊，这份非常寻常的文献，也是美国的立国之本。这句话的一般翻译是“人生而平等”，对于现在的人来说，这已经是一个不言自明的常识。然而，这样的翻译，实际上歪曲了原意。英文中有“born”（生）这样的词汇，用词讲究的杰斐逊为什么不用？这里涉及到的是平等问题，即人为什么是生而平等的呢？事实上，在born的意义上，人是不可能平等的，而只有在created的意义上，才是平等的——上帝造人是造得平等的，没有人是特殊材料做成的。这个问题的澄清，也使我们可以了解到，作为美国立国之本的重要文献中的宗教之维。

在《活在美国》一书的编辑体例上，值得一提的是编辑将网友的一些跟帖评论，放在了文章的开头。这些评论大都中肯平和，有时侯往往还是阅读正文的文眼。即使在这样的细节上，也体现出了老范尊重网友、渴望沟通和交流的风度。

书评：布什要给范学德一家写信（2）

范学德是已故的哲学家张岱年先生的弟子，受到过严格的学术训练。在与老范的多次交谈中得知，他对于自己年轻时的学术研究，一直有割舍不下的情怀。中断了学术研究，老范对此始终有些耿耿于怀。然而，我想这是无须的。因为，对一个知识分子来说，知识生产和精神探索，其实是相互融合的——那些没有灵魂的伪知识，要来干什么？

《活在美国》，范学德著，中国文联出版社2006年9月第一版

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自序（1）

范学德

这是一本无意中写出的书。

这本书没讲什么大道理，有的只是在美国生活的一些故事。故事也不是什么惊天动地的大故事，这里的故事，大都是日常生活中发生的小事。

还是在两年前，有一位朋友介绍我到《猫眼看人》来玩玩。架不住劝，我来了。　2004年9　月9日，我在《猫眼看人》注册了一个网名，怕记不住网名，我就以自己的真名注册了。从此，范学德就来到了《猫眼看人》。来了我就写，写了就贴上去。就这样，我成了一个网虫。

写着写着，有一天就写到了我在美国的生活经历，怎么也没有想到，一开头的那几篇小文章，就受到了一些网友的青睐，他们点击的点击，顶贴的顶贴，评论的评论，如此一来，我就来劲了，上瘾了，写！继续写！就这么地，围绕着　“活在美国”这个话题，我写了将近两年，写了将近两百篇随笔。

写了这么多，其中还有一个原因，　就是被骂声逼的。记得我还没有写几篇文章，有人就开骂了，而且骂得还挺有高度，给我戴上了一顶顶“高帽”和雅号，还很慷慨，一个接一个。他们的本意是让我知难而退，闭嘴，但我却不知好歹，偏偏要写下去，好好地写。

1997年夏天，我回国探亲，其间，回了一趟母校吉林大学，看望了一些哲学系的同学和老师。有一天，七七级的几位学长请我吃饭，当时，高清海老师也在座。高老师曾经担任过吉林大学副校长，国务院学位委员会委员。而那几位学长，有的是吉林大学党委副书记，有的是哲学系主任，等等。吃饭期间，几位学长问了我一个问题：老范，你到美国这么多年，最大的感受是什么？

想了一想，我回答说：自由与尊严。我切实地享受了作为一个人的自由与尊严。

我说，很惭愧，这些年来，我在学术上一无所长，事业上一无所成，但是，我却深深地感到了一点，我是一个人，我是作为一个独立而又自由的人而有尊严地活着。我想说的话，我就说，我一点也不担心这些话是否符合美国政府的观点，也不在乎总统说了些什么；　更不必为了保持正确，说违心的话，去迎合谁的说法，也不必违心地检讨自己的内心。

我说，这些年来，我没有什么成就，也没有像你们这么显赫的社会地位，但是，我很知足。虽然我是一个普通人，但我的尊严却得到了尊重。我说话办事，不必违背自己的良心，不需要委屈自己对上卑躬屈膝，低三下四。那些政府的官员，他们不标榜自己是社会公仆，但是，他们却不得不把公民放在眼里，不然，他们就得走人。他们做点好事，那是他们份内的事，我不必对他们歌功颂德。反过来，他们要是做了什么见不得人的事，哪怕是在背地里干的，也要被揭露出来。

以上这些话有些笼统，下面我具体说说。几年前，我在网上看到这么一段话，是美国一位###官讲的，他说，美国成功的基础就在宗教、教育和法律。而前面这两点，恰恰被国人严重忽视；　但如果忽视这些；　就无法深入地了解美国。

说句实在话，我也没有能力就美国的宗教、教育和法律讲出什么大道理。我能够说的，都是一些小故事，不起眼的小故事。有朋友称其为细节启蒙，实在是过奖了，至少当初我写这些故事的时候，没有想那么远，我只是想如实地记录所看到的人和事，以及我亲耳听到的故事。

非常凑巧的是；　这本书中记录的故事；　大都是关于美国的宗教、教育和法律的故事。

宗教，特别是基督教对美国社会的影响，怎么说也不为过。　恰恰是这一方面；又是中国人了解得最少的。而不了解基督教，就无法了解当代美国社会，也无法了解西方文化。自从1991年来到美国后，特别是最近这十年来，由于种种原因，　我接触了许多大陆的宗教界人士。见了一些人，也看到听到了一些故事，从这些故事中，也许会帮助有心人更多地了解美国人的心灵。

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自序（2）

对于法律，无论是制度，还是条文，我都是门外汉。　但这十多年来我看到的一些小事，却使我认识到了，建立一个法治社会，不仅需要由法律制度确定的社会结构，也需要该社会的公民具有守法精神、制度建设与心理建设，这好像是一个车的两个轮子，或者比喻为计算机的硬件和软件，都一样，缺一不可。

我没有在美国上过大学，研究生也只学了两年半，还不是在学校住宿。但是，心存感激的是，我有两个孩子，他们生在美国，长在美国，从幼儿园到小学、中学，一路读下来。在陪伴孩子们接受教育的过程中，我首先受到了教育，因为我经历了许多自己以前一无所知的人和事。虽然我没有全面地探讨美国教育，但是，我看到的这些，至少表现了美国教育的某些侧面。

我深深地感谢《猫眼看人》上的诸多网友。没

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